МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Русской и татарской филологии

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Общее языкознание

Направление подготовки

44.04.01 Педагогическое образование, профиль Русский язык и литература

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

кандидат филологических наук, доцент, Потанина Александра Викторовна

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

1

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

22

22

22

22

Итого ауд.

26

26

26

26

Кoнтактная рабoта

26

26

26

26

Сам. работа

109

109

109

109

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: zm44.04.01 РЯЛ 2038 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины заключается в формировании у магистрантов представления о языке как знаковой системе особого рода, об общей картине современного состояния науки о языке, о новейших достижениях лингвистики как отдельной отрасли знания,что позволит обучающимся отбирать языковой материал для достижения образовательных результатов в школе.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

сформировать умение применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных наук в профессиональной деятельности;

1.4

научить использовать информационно-коммуникационные технологии для поиска информации при решении исследовательских задач;

1.5

познакомить с технологиями анализа результатов научных исследований и способами осмысления и критического анализа научной информации;

1.6

сформировать компетенции по применению коммуникативных технологий в профессиональной деятельности;

1.7

научить использовать современные образовательные технологии для достижения образовательных результатов в общеобразовательной школе средствами дисциплины.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Для освоения дисциплины «Общее языкознание» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов на предыдущем уровне образования.

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Метапредметное обучение

2.2.2

Методика преподавания русского языка как иностранного

2.2.3

Организация проектной и исследовательской деятельности по предметам  Русский язык, Литература

2.2.4

Отечественная литература

2.2.5

Практикум по литературе

2.2.6

Практикум по русскому языку

2.2.7

Производственная педагогическая практика

2.2.8

Русская литература в контексте культур

2.2.9

Современная языковая ситуация

2.2.10

Современный литературно-критический процесс

2.2.11

Теоретические и прикладные аспекты филологического исследования текста

2.2.12

Функциональная грамматика

2.2.13

Производственная преддипломная практика

2.2.14

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.15

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

2.2.16

Метапредметное обучение

2.2.17

Методика преподавания русского языка как иностранного

2.2.18

Организация проектной и исследовательской деятельности по предметам  Русский язык, Литература

2.2.19

Отечественная литература

2.2.20

Практикум по литературе

2.2.21

Практикум по русскому языку

2.2.22

Современная языковая ситуация

2.2.23

Современный литературно-критический процесс

2.2.24

Теоретические и прикладные аспекты филологического исследования текста

2.2.25

Технологии представления результатов научно-исследовательской деятельности

2.2.26

Функциональная грамматика

2.2.27

Производственная преддипломная практика

2.2.28

Отечественная литература

2.2.29

Функциональная грамматика

стр. 3

УП: zm44.04.01 РЯЛ 2038 гр..plx

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УК-4: Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия

УК-4.1: Умеет выбирать на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами

УК-4.2: Умеет использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач на государственном и иностранном (-ых) языках

УК-4.3: Умеет вести деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на государственном и иностранном (-ых) языках

УК-4.4: Умеет коммуникативно и культурно приемлемо вести устные деловые разговоры в процессе профессионального взаимодействия на государственном и иностранном (-ых) языках

УК-4.5: Демонстрирует умение выполнять перевод академических и профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык

ПК-1: Способен реализовывать основные и дополнительные образовательные программы с использованием современных технологий 

ПК-1.2: Умеет использовать современные образовательные технологии для обеспечения качества образовательного процесса в предметной  области "Русский язык", "Литература"

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

основные лингвистические направления и школы, фундаментальные понятия  языкознания, проблематику современной лингвистики, методы и приемы изучения и описания языка;

3.1.2

современные образовательные технологии для обеспечения качества образовательного процесса в предметной области;

3.1.3

технологии коммуникации для академического и профессионального взаимодействия;

3.1.4

информационно-коммуникационные технологии, необходимые для поиска информации в процессе решения различных задач.

3.2

Уметь:

3.2.1

применять полученные знания по истории и теории языкознания при изучении других дисциплин, а также в прикладных задачах профессиональной деятельности;

3.2.2

создавать  письменные тексты научного и официально-делового стилей речи по профессиональным вопросам на русском и иностранном(ых) языках;

3.2.3

производить редакторскую и корректорскую правку текстов научного и официально-делового стилей речи;

3.2.4

представлять результаты академической и профессиональной деятельности;

3.2.5

использовать современные средства информационно-коммуникационных технологий для академического и профессионального взаимодействия;

3.2.6

использовать современные образовательные технологии для обеспечения качества образовательного процесса в предметной области.

3.3

Владеть:

3.3.1

методологией и методикой лингвистического анализа;

3.3.2

интегративными коммуникативными умениями в устной и письменной речи в ситуациях академического и профессионального общения;

3.3.3

культурой письменного и устного оформления профессионально-ориентированного научного текста на русском и иностранном(ых) языках;

3.3.4

навыками использования информационно-коммуникационных технологий для академического и профессионального взаимодействия;

3.3.5

современными образовательными технологиями для обеспечения качества образовательного процесса в предметной области.

стр. 4

УП: zm44.04.01 РЯЛ 2038 гр..plx