МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Художественная роспись

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили  Изобразительное искусство и Технология

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

к.п.н, Доцент, Валиева Р.З.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

6

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

4

4

4

4

Итого ауд.

8

8

8

8

Кoнтактная рабoта

8

8

8

8

Сам. работа

132

132

132

132

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: zb44.03.05 ИЗОиТ 2151, 2051, 1951 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины: формирование у обучающихся практических умений и навыков в области художественной росписи различных изделий декоративно-прикладного искусства и объектов окружающей среды.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

стремление к достижению высокой художественной культуры и эстетического мировоззрения;

1.4

приобретение и расширение знаний об основных технологических приемах художественной росписи;

1.5

освоение терминологического аппарата дисциплины, основных методологических подходов в решении поставленных задач;

1.6

владение всеми основными навыками создания произведений декоративно-прикладного искусства  средствами росписи , способствующего наиболее полному раскрытию возможности личностного потенциала будущего учителя;

1.7

умение использовать полученные знания в своей профессиональной и социальной коммуникации, межнациональном, межкультурном, межличностном общении, анализировать, обобщать и распространять опыт работы коллективов и центров народных художественных промыслов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Академический рисунок

2.1.2

Живопись с основами цветоведения

2.1.3

Обработка конструкционных материалов

2.1.4

Технология художественной обработки дерева

2.1.5

Дизайн объектов труда и интерьера

2.1.6

Курсовая работа по теории и методике преподавания технологии

2.1.7

Методика обучения предмету "Технология"

2.1.8

Творческая исследовательская и проектная деятельности

2.1.9

Методика обучения предмету "Изобразительное  искусство"

2.1.10

Основы ландшафтного дизайна

2.1.11

Курсовая работа по теории и методике преподавания изобразительного искусства

2.1.12

Технологии обучения  детей с особыми образовательными потребностями

2.1.13

Декоративно-прикладное искусство

2.1.14

Композиция в живописи и графике

2.1.15

Скульптура и пластическая анатомия

2.1.16

Возрастная и педагогическая психология

2.1.17

Технология обработки металла

2.1.18

Общая и социальная психология

2.1.19

Основы черчения и моделирования

2.1.20

Технологии создания изделий из текстиля и кожи

2.1.21

История (история России, всеобщая история)

2.1.22

Концепции современного естествознания

2.1.23

Основы общей педагогики, история педагогики и введение в педагогическую деятельность

2.1.24

Перспектива

2.1.25

Философия

2.1.26

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

2.1.27

Педагогические технологии в художественном и технологическом образовании

2.1.28

Технологии получения, преобразования и использования энергии

2.1.29

Технологии домашнего хозяйства

2.1.30

Психолого-педагогический практикум

2.1.31

Производственная педагогическая практика

2.1.32

Учебная практика научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

стр. 3

УП: zb44.03.05 ИЗОиТ 2151, 2051, 1951 гр..plx

2.2.2

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.3

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОПК-8: Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

ОПК-8.1: Демонстрирует специальные научные знания в т.ч. в предметной области

ОПК-8.2: Осуществляет трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями

ОПК-8.3: Осуществляет урочную и внеурочную деятельность в соответствии с предметной областью согласно освоенному профилю (профилям) подготовки

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

основы композиции и виды орнамента; способы разметки по шаблону и чертежу;

3.1.2

физико-механические, технологические, энергетические, экологические свойства материалов и красок;

3.1.3

принципы применения в работе графики, графического изображения (чертёж, эскиз, технический рисунок, набросок);

3.1.4

урочную и внеурочную деятельность в соответствии с предметной областью согласно освоенному профилю (профилям) подготовки

3.1.5

принцип подбора живописного инструмента - по назначению, по виду деятельности, по свойствам материалов;

3.1.6

принципы организации рабочего места и основные правила техники безопасности; основные сведения о видах художественной росписи дерева и керамики на территории родного края, их характерные особенности.

3.2

Уметь:

3.2.1

ориентироваться в материале, составлять композицию росписи и декоративно оформлять ее; экономно расходовать материалы, электроэнергию, бережно обращаться с инструментами, оборудованием и приспособлениями

3.2.2

решать художественно-творческие задачи выполнения эскизов к росписи;

3.2.3

выполнять копии с работ по видам художественной росписи; использовать народные мотивы в творческой композиции.

3.2.4

создавать импровизации на тему народной художественной росписи;

3.2.5

осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями.

3.3

Владеть:

3.3.1

основными приемами при выполнении элементарных (основных) элементов разных видов росписи; способами отделки древесины - грунтовка, шлифование, окраска, лакирование, полирование

3.3.2

в выполнении простых и сложных элементов художественной росписи; в технологии изготовления основы под роспись;

3.3.3

урочной и внеурочной деятельностью в соответствии с предметной областью согласно освоенному профилю (профилям) подготовки

3.3.4

способами  разработки композиционных эскизов для различных видов художественной росписи.

стр. 4

УП: zb44.03.05 ИЗОиТ 2151, 2051, 1951 гр..plx