МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Технология обработки металла

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили  Изобразительное искусство и Технология

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

PhD, старш.преп. , Батаева Л.А.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

2

2

2

2

Практические

8

8

8

8

Итого ауд.

10

10

10

10

Кoнтактная рабoта

10

10

10

10

Сам. работа

125

125

125

125

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: zb44.03.05 ИЗОиТ 2151, 2051, 1951 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины: формирование навыков в области выбора методов получения и обработки изделий из металла в профессиональной деятельности учителя изобразительного искусства и Технологии..

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

ознакомить с теоретическими основами и представлениями по теории и практике чтения принципиальных схем технологического оборудования, оснастки, инструментов и приспособлений,

1.4

освоить  практические навыки разработки и реализации  приемов технологий изготовления изделий из металла, их технико-экономических характеристик и областей рационального применения;

1.5

формировать практические навыки  изготовления изделий из металла с использованием основ технологичности изделий из металла и учетом способов их изготовления и обработки.

1.6

научиться осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Общая и социальная психология

2.1.2

Основы черчения и моделирования

2.1.3

Технологии создания изделий из текстиля и кожи

2.1.4

История (история России, всеобщая история)

2.1.5

Концепции современного естествознания

2.1.6

Основы общей педагогики, история педагогики и введение в педагогическую деятельность

2.1.7

Перспектива

2.1.8

Философия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Методика обучения предмету "Изобразительное  искусство"

2.2.2

Методы психолого-педагогического исследования

2.2.3

Скульптура и пластическая анатомия

2.2.4

Курсовая работа по теории и методике преподавания изобразительного искусства

2.2.5

Технологии обучения  детей с особыми образовательными потребностями

2.2.6

Технологии получения, преобразования и использования энергии

2.2.7

Основы ландшафтного дизайна

2.2.8

Дизайн объектов труда и интерьера

2.2.9

Художественная роспись

2.2.10

Декоративно-прикладное искусство

2.2.11

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.2.12

Методика обучения предмету "Технология"

2.2.13

Технологии домашнего хозяйства

2.2.14

Педагогические технологии в художественном и технологическом образовании

2.2.15

Курсовая работа по теории и методике преподавания технологии

2.2.16

История изобразительного искусства

2.2.17

Обработка конструкционных материалов

2.2.18

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

2.2.19

Учебная практика научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.2.20

Производственная педагогическая практика

2.2.21

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.22

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОПК-8: Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

ОПК-8.1: Демонстрирует специальные научные знания в т.ч. в предметной области

стр. 3

УП: zb44.03.05 ИЗОиТ 2151, 2051, 1951 гр..plx

ОПК-8.2: Осуществляет трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

техническую терминологию и технологические процессы, связанными с производством художественных изделий из металла;

3.1.2

свойства металлов и их сплавов; их художественные и технологические достоинства и недостатки,

3.1.3

ясное представление о различных современных механических методах их обработки; приёмы работы с различными металлами;

3.1.4

специальные научные знания в т.ч. в предметной области.

3.2

Уметь:

3.2.1

уметь применять навыки работы с металлами при изготовлении изделия;

3.2.2

осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями.

3.3

Владеть:

3.3.1

владеть определенным опытом и навыками ручной художественной обработки металлов.

3.3.2

умением трансформации специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями.