МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Цифровые технологии и инновации в изобразительном искусстве

Направление подготовки

44.04.01 Педагогическое образование, Направленность (профиль) Художественное образование

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

канд.псх.наук, доцент, Вазиева А.Р.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

2

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

2

2

2

2

Практические

6

6

6

6

Итого ауд.

8

8

8

8

Кoнтактная рабoта

8

8

8

8

Сам. работа

60

60

60

60

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: zm44.04.01 ХО 2158 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины: формирование способности применять современные коммуникативные технологии, реализовывать основные и дополнительные образовательные программы в области художественного образования  с использованием современных технологий преподавания искусства, системного инструментария средств информационно- цифровых технологий с использованием современных технологий

1.2

преподавания искусства

1.3

Задачи дисциплины:

1.4

изучение компьютерных технологий, и их возможностей для развития художественных способностей обучающихся;

1.5

формирование умений применения  информационных технологии в реализации основных и дополнительных образовательных программ

1.6

формирование  навыков применения  информационных технологии в реализации основных и дополнительных образовательных программ с помощью информационно-цифровых технологий.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Живопись и живописная композиция

2.1.2

Иностранный язык в профессиональной коммуникации

2.1.3

Информационные технологии в профессиональной деятельности

2.1.4

Профессиональная коммуникация

2.1.5

Сетевые образовательные проекты

2.1.6

Научно-исследовательская работа

2.1.7

Учебная ознакомительная практика

2.1.8

Учебная практика научно-исследовательская работа

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Производственная  преддипломная практика

2.2.2

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика

2.2.3

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УК-4: Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном (-ых) языке (-ах), для академического и профессионального взаимодействия

УК-4.2: Использует информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач на государственном и иностранном (-ых) языках

УК-5: Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия

УК-5.1: Находит и использует необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных сообществ

ПК-1: Способен реализовывать основные и дополнительные образовательные программы в области художественного образования с использованием современных технологий

преподавания искусства

ПК-1.3: Владеет: комплексом традиционных и инновационных педагогических технологий в области художественного образования.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

возможности и основные сферы использования современной компьютерной техники в области художественного образования;

3.1.2

основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;

3.1.3

современные информационно-цифровые методики и компьютерные технологии для обеспечения учебно- воспитательного процесса

3.2

Уметь:

3.2.1

применять информационные технологии для решения профессиональных изобразительно-творческих задач;

стр. 3

УП: zm44.04.01 ХО 2158 гр..plx

3.2.2

использовать информационные технологии для поиска информации, и оптимальной организации учебно- творческого процесса;

3.2.3

использовать дистанционные технологии в образовательном процессе;

3.2.4

использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения

3.3

Владеть:

3.3.1

применения компьютерных технологий в педагогической деятельности;

3.3.2

работы с информационно-цифровой средой в сфере художественного образования;

3.3.3

организации коллективной деятельности и общения с применением и нформационно-цифровых технологий;

3.3.4

информационно-технологическими методиками для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса в художественных школах;

3.3.5

различными средствами информатизации учебно-воспитательного процесса.

3.3.6

опыт деятельности:

3.3.7

использования возможностей информационной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения