2022-2023_ab44_03_05 ФКиБЖ п891_ 892_plx_Новые физкультурно-спортивные виды_Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Физической культуры и спорта

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Новые физкультурно-спортивные виды

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности

Форма обучения

очная

Программу составил(и):

к.п.н., профессор, Семенов С.А.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

9 (5.1)

Итого

Недель

12 1/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Итого

144

стр. 2

УП: ab44.03.05 ФКиБЖ п891, 892.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины заключается в обеспечении будущего учителя физической культуры дополнительными знаниями, умениями и навыками в области новых здоровьесберегающих технологий

1.2

Задачи освоения дисциплины

1.3

понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

1.4

знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

1.5

формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установка на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

1.6

овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

1.7

обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Образовательное право

2.1.2

Опасные ситуации военного характера и защита от них

2.1.3

Производственная педагогическая практика

2.1.4

Противодействие терроризму и экстремизму

2.1.5

Формирование профессиональных компетенций учителя физической культуры

2.1.6

Избранный вид спорта и руководство соревновательной деятельностью

2.1.7

Менеджмент физической культуры и спорта

2.1.8

Курсовая работа по обеспечению безопасности жизнедеятельности

2.1.9

Обеспечение безопасности жизнедеятельности образовательной организации

2.1.10

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2.1.11

Здоровьесберегающие технологии

2.1.12

Коммуникативный практикум

2.1.13

Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний

2.1.14

Пожарная безопасность

2.1.15

Опасные ситуации военного характера и защита от них

2.1.16

Коммуникативный практикум

2.1.17

Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.2

Безопасное проведение спортивных и культурно-спортивных мероприятий

2.2.3

Правовое регулирование и организационное обеспечение безопасности жизнедеятельности

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-6: готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса

Знать:

основы взаимодействия с участниками образовательного процесса

Уметь:

взаимодействовать с участниками образовательного процесса (педагогами; обучающимися и их родителями)

Владеть:

навыками установления взаимодействия с коллегами, обучающимися и их родителями для решения конкретных вопросов обучения, воспитания и развития

стр. 3

УП: ab44.03.05 ФКиБЖ п891, 892.plx

3.1

Знать:

характеристики существующих силовых видов спорта и массовых видов гимнастики;

спортивную терминологию, особенности питания, типы тренировок в силовых видах спорта и массовых видах гимнастики;

основные техники силовых и гимнастических упражнений;

правила соревнований по силовым видам спорта, массовым видам гимнастики

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.2

Уметь:

владеть техническими приемами;

организовывать и проводить учебно-тренировочные занятия и соревнования по силовым видам спорта и массовым видам гимнастики;

составлять комплексы упражнений по различным видам гимнастики с использованием музыкального сопровождения.

3.3

Владеть:

средствами, методами и организационными формами проведения спортивно-зрелищного мероприятия.

навыками квалифицированного применения организаторскими способностями в спорте;

навыками рационального применения учебного и лабораторного оборудования, аудиовизуальных средств, компьютерной техники, тренажерных устройств и специальной аппаратуры в процессе различных видов организации спортивно-зрелищных мероприятия;