МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Географии, биологии и методик  их преподавания

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Биотехнологии

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Биология и География 

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

к.б.н., доц., Зарипова Р.С.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

4

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

6

6

6

6

Практические

8

8

8

8

Итого ауд.

14

14

14

14

Кoнтактная рабoта

14

14

14

14

Сам. работа

126

126

126

126

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: z44.03.05  БиГ 2262.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью освоения дисциплины является дать обучающимся знания в области биотехнологии,которая играет ведущую роль в создании и развитии современных отраслей науки и техники, рациональном природопользовании, охране окружающей среды, развитии медицины, современного сельского хозяйства, пищевых производств и других отраслях человеческой деятельности.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

формирование понятий о важнейших биотехнологических процессах;

1.4

изучение этапов различных биотехнологических процессов;

1.5

знакомство с промышленной микробиологией;

1.6

изучение основ генетической и клеточной инженерии;

1.7

изучение современных методов инженерной энзимологии;

1.8

знакомство с возможностями практического применения продуктов  биотехнологического производства в фармакологии и медицине, в охране природы и в хозяйственных целях.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Зоология беспозвоночных

2.1.2

Зоология позвоночных

2.1.3

Цитология

2.1.4

Систематика растений и грибов

2.1.5

Учебная практика по ботанике и зоологии

2.1.6

Физиология растений

2.1.7

Анатомия и морфология растений

2.1.8

Гистология с основами эмбриологии

2.1.9

Ландшафтоведение

2.1.10

2.1.11

Методы географических исследований

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Генетика

2.2.2

Общая экологя

2.2.3

Курсовая работа по методике обучения биологии

2.2.4

Теория эволюции

2.2.5

Экономическая и социальная география мира

2.2.6

Методы биометрии

2.2.7

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.8

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

2.2.9

География РТ

2.2.10

Основы здорового образа жизни

2.2.11

Технология изучения ключевых вопросов в содержании школьных курсов экономической и социальной географии

2.2.12

Туризм в школе

2.2.13

География населения

2.2.14

Методы биологических исследований

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-1: Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач

ПК-1.1: Знает структуру, состав и дидактические единицы предметной области (преподаваемого предмета)

ПК-1.2: Умеет осуществлять отбор учебного содержания для его реализации в различных формах обучения в соответствии с требованиями ФГОС ОО

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

стр. 3

УП: z44.03.05  БиГ 2262.plx

3.1

Знать:

3.1.1

структуру, состав и дидактические единицы предметной области (биология).

3.2

Уметь:

3.2.1

осуществлять отбор учебного содержания для его реализации в различных формах обучения в соответствии с требованиями ФГОС ОО.

3.3

Владеть:

3.3.1

умениями по разработке различных форм учебных занятий;

3.3.2

методами, приемами и технологиями обучения, в том числе информационными.