МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Русской и татарской филологии

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Русская литература в контексте культур

Направление подготовки

44.04.01 Педагогическое образование, профиль Русский язык и литература

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

кандидат филологический наук, доцент, Окишева Карина Анатольевна

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

2

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

4

4

4

4

Итого ауд.

8

8

8

8

Кoнтактная рабoта

8

8

8

8

Сам. работа

60

60

60

60

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: zm44.04.01 РЯЛ 2038 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов принципа исторического подхода к тексту, умение видеть его в контексте художественной картины мира, быта, верований, системы ценностей, уровня научных представлений той или иной эпохи и страны. Конечным результатом освоения дисциплины является формирование широкого кругозора в оценке и интерпретации художественного произведения, способности совмещения синхронных и диахронных аспектов в анализе явления; воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

познакомить студентов с основными периодами развития мировой литературы;

1.4

овладеть методикой комплексного и сравнительного анализа художественного произведения;

1.5

создать условия для дальнейшего углубления знаний в области истории русской литературы в контексте других культур.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Общее языкознание

2.1.2

Современные проблемы науки и образования

2.1.3

Теория литературы

2.1.4

Учебная ознакомительная практика

2.1.5

Учебная практика научно-исследовательская работа

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Производственная преддипломная практика

2.2.2

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.3

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УК-1: Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий

УК-1.1: Выявляет проблемную ситуацию в процессе анализа проблемы, определяет этапы ее разрешения с учетом вариативных контекстов

УК-1.2: Находит, критически анализирует и выбирает информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации

УК-1.3: Рассматривает различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивает их преимущества и риски

УК-1.4: Грамотно, логично, аргументировано формулирует собственные суждения и оценки. Предлагает стратегию действий

УК-1.5: Определяет и оценивает практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации

ПК-1: Способен реализовывать основные и дополнительные образовательные программы с использованием современных технологий 

ПК-1.2: Умеет использовать современные образовательные технологии для обеспечения качества образовательного процесса в предметной  области "Русский язык", "Литература"

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

способы осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода;

3.1.2

этапы разрешения проблемы с учетом вариативных контекстов;

3.1.3

информацию, необходимую для выработки стратегии действий по ситуации разрешению проблемной ситуации;

3.1.4

различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивает их преимущества и риски;

3.1.5

способы грамотно, логично, аргументировано формулирования собственных суждений и оценок;

3.1.6

практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации;

3.1.7

современные образовательные технологии для обеспечения качества образовательного процесса в предметной области "Русский язык" "Литература".

стр. 3

УП: zm44.04.01 РЯЛ 2038 гр..plx

3.2

Уметь:

3.2.1

осуществлять критический анализ проблем-ных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;

3.2.2

выявлять проблемную ситуацию в процессе анализа проблемы, определяет этапы ее раз-решения с учетом вариативных контекстов;

3.2.3

находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выра-ботки стратегии действий по ситуации разрешению проблемной ситуации;

3.2.4

рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивает их преимущества и риски;

3.2.5

грамотно, логично, аргументировано формулировать собственные суждения и оценки и предлагать стратегию действий;

3.2.6

определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации;

3.2.7

использовать современные образовательные технологии для обеспечения качества обра-зовательного процесса в предметной области "Русский язык" и "Литература".

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками осуществления критического ана-лиза проблемных ситуаций на основе системного подхода;

3.3.2

навыками выявления проблемной ситуации в процессе анализа проблемы, определения этапов ее разрешения с учетом вариативных контекстов;

3.3.3

навыками нахождения, критического анализа и выбора информации, необходимой для выработки стратегии действий по ситуации разрешению проблемной ситуации;

3.3.4

навыками использования современных образовательных технологий для обеспечения качества образовательного процесса в предметной области "Русский язык" и "Литература".

3.3.5

навыками рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивает их преимущества и риски;

3.3.6

навыками грамотно, логично, аргументировано формулировать собственные суждения и оценки и предлагать стратегию действий;

3.3.7

навыками определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации.

3.3.8

3.3.9

3.3.10

стр. 4

УП: zm44.04.01 РЯЛ 2038 гр..plx