МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Иностранных языков

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Иностранный язык 

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили  Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности

Программу составил(и):

Форма обучения

очная

к. филол. н., доцент, Хакимова И.Ф.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

3 (2.1)

Итого

Недель

18 2/6

14 4/6

14 4/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лабораторные

36

36

28

28

14

14

78

78

Итого ауд.

36

36

28

28

14

14

78

78

Кoнтактная рабoта

36

36

28

28

14

14

78

78

Сам. работа

36

36

44

44

22

22

102

102

Часы на контроль

36

36

36

36

Итого

72

72

72

72

72

72

216

216

стр. 2

УП: b44.03.05 ФК и БЖ 191,091,991 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины заключается в формировании иноязычных знаний, навыков и умений для применения их в деловой коммуникации в устной и письменной формах на изучаемом иностранном языке, а также для участия в разработке основных и дополнительных образовательных программ.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

совершенствовать иноязычные лексические и грамматические навыки;

1.4

совершенствовать владение различными видами иноязычной речевой деятельности (чтения, говорения, аудирования и письма);

1.5

развивать способность находить, воспринимать и использовать информацию на иностранном языке, полученную из печатных и электронных источников для решения стандартных коммуникативных задач;

1.6

формировать умение осуществлять деловую переписку на иностранном языке с учетом социокультурных особенностей страны изучаемого языка;

1.7

формировать навыки грамотного и ясного построения диалогической речи в рамках межличностного и межкультурного общения на иностранном языке;

1.8

формировать представление об основных компонентах основных и дополнительных образовательных программ.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Для освоения дисциплины Иностранный язык обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные на предыдущем уровне образования.

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Учебная ознакомительная практика

2.2.2

Методика обучения  физической культуры   

2.2.3

Учебная практика научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.2.4

Экономика

2.2.5

Информационные системы и технологии в профессиональной деятельности

2.2.6

Курсовая работа по теории и методике физической культуры

2.2.7

Методика обучения  безопасности жизнедеятельности

2.2.8

Внеучебная деятельность по безопасности жизнедеятельности

2.2.9

Производственная педагогическая практика

2.2.10

Технологии и средства цифрового обучения

2.2.11

Организация дополнительного образования (по первому  профилю)    

2.2.12

Учебная практика по внеурочной деятельности

2.2.13

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.14

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УК-4: Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)

УК-4.1: Грамотно и ясно строит диалогическую речь в рамках межличностного и межкультурного общения на иностранном языке

УК-4.2: Демонстрирует умение осуществлять деловую переписку на иностранном языке с учетом социокультурных особенностей

УК-4.3: Демонстрирует способность находить, воспринимать и использовать информацию на иностранном языке, полученную из печатных и электронных источников для решения стандартных коммуникативных задач

ОПК-2: Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)

ОПК-2.1: Демонстрирует знание основных компонентов основных и дополнительных образовательных программ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

стр. 3

УП: b44.03.05 ФК и БЖ 191,091,991 гр..plx

3.1.1

языковой материал (фонетические, лексические, грамматические языковые средства) для осуществления деловой переписки на иностранном (английском) языке;    

3.1.2

основы деловой коммуникации на иностранном (английском) языке в устной и письменной формах с учетом социокультурных особенностей страны изучаемого языка;

3.1.3

основы межличностного и межкультурного общения на иностранном (английском) языке;

3.1.4

способы решения стандартных коммуникативных задач;

3.1.5

способы самостоятельного получения, переработки и использования новых профессиональных знаний из иноязычных печатных и электронных источников для обеспечения успешной коммуникации;

3.1.6

основные компоненты основных и дополнительных образовательных программ.

3.2

Уметь:

3.2.1

осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на иностранном (английском) языке;

3.2.2

грамотно и ясно строить диалогическую речь в рамках межличностного и межкультурного общения на иностранном (английском) языке;

3.2.3

осуществлять деловую переписку на иностранном (английском) языке с учетом социокультурных особенностей страны изучаемого языка;

3.2.4

находить, воспринимать и использовать информацию на иностранном (английском)языке, полученную из печатных и электронных источников для решения стандартных коммуникативных задач;

3.2.5

выделять компоненты основных и дополнительных образовательных программ. 

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками применения комплекса коммуникативно-речевых умений, необходимых для осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном (английском) языке;

3.3.2

языковым материалом необходимым для участия в ситуативно-обусловленной беседе по изученной тематике и коммуникации в профессиональной среде;

3.3.3

навыками приобретения и использования новых знаний из иноязычных источников для решения коммуникативных задач в ходе осуществления профессиональной деятельности на иностранном (английском) языке;

3.3.4

навыками использования основных компонентов основных и дополнительных образовательных программ.

стр. 4

УП: b44.03.05 ФК и БЖ 191,091,991 гр..plx