МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Информатики и вычислительной математики

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Архитектура ЭВМ

Направление подготовки

09.03.03 Прикладная информатика , профиль Прикладная информатика в дизайне

Форма обучения

заочная

Программу составил(и):

к.п.н., Доцент, Герасимова О.Ю.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

4

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

6

6

6

6

Практические

6

6

6

6

Итого ауд.

12

12

12

12

Кoнтактная рабoта

12

12

12

12

Сам. работа

87

87

87

87

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью освоения дисциплины "Архитектура ЭВМ" является формирование у обучающихся систематизированных представлений в области логической конструкции ЭВМ,принципов работы и взаимодействия всех устройств ПК.

1.2

1.3

Задачи учебной дисциплины:

1.4

– изучение способов представления информации в компьютере и логических основ вычислительных машин;

1.5

- анализ принципов организации арифметико-логического устройства (АЛУ), устройства управления (УУ) и запоминающих

1.6

устройств;

1.7

- знакомство с принципами представление информации в компьютере.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

2.1.2

2.1.3

Абстрактная и компьютерная алгебра

2.1.4

Высокоуровневые методы информатики и программирования

2.1.5

Вычислительная математика и численные методы

2.1.6

Теория алгоритмов

2.1.7

Дискретная математика

2.1.8

Информационная безопасность

2.1.9

Компьютерные сети и телекоммуникации

2.1.10

Математическая логика

2.1.11

Математические основы баз данных

2.1.12

Объектно-ориентированное программирование

2.1.13

Операционные системы, среды и оболочки

2.1.14

Теория информационных коммуникаций

2.1.15

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

2.1.16

Алгоритмы и структуры данных

2.1.17

Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

2.1.18

История информатики

2.1.19

Математика

2.1.20

Мировые информационные ресурсы

2.1.21

Основы программирования

2.1.22

Программное обеспечение ПК

2.1.23

Теория информации и кодирования

2.1.24

Технические средства информатизации

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

ы

2.2.2

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.3

Производственная преддипломная практика

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОПК-3: способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные  информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Знать:

определения средств и методов  использования основных  законы естественнонаучных дисциплин и современных  информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

Уметь:

стр. 3

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

использовать  средства и методы использования основных  законы естественнонаучных дисциплин и современных  информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  при решении стандартных задач;

Владеть:

отдельными навыками применения  средств и методов  использования основных  законы естественнонаучных дисциплин и современных  информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности при решении задач;

ОПК-4: способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и  с учетом основных требований информационной безопасности

Знать:

определения средств и методов решений стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности  ;

Уметь:

использовать  средства и методы решений стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности для решения практических задач при алгоритмической деятельности с внешне заданным алгоритмическим описанием ;

Владеть:

отдельными навыками применения  средств и методов решений стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности для решения практических задач;

3.1

Знать:

средства и методы решения стандартных задач профессиональной деятельности для определения оптимальных конфигураций программного оборудования и характеристики аппаратных средств;

средства и методы обеспечения компьютерной безопасности;

средства и методы применения информационно-коммуникационных технологий для изучения информационно-логических основ ЭВМ.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.2

Уметь:

использовать средства и методы решения стандартных задач профессиональной деятельности для определения оптимальных конфигураций программного оборудования и характеристики аппаратных средств;

использовать средства и методы обеспечения компьютерной безопасности;

использовать средства и методы применения информационно-коммуникационных технологий для изучения информационно-логических основ ЭВМ.

3.3

Владеть:

навыками применения средств и методов решения стандартных задач профессиональной деятельности для определения оптимальных конфигураций программного оборудования и характеристики аппаратных средств;

навыками применения средств и методов обеспечения компьютерной безопасности;

навыками применения средств и методов применения информационно-коммуникационных технологий для изучения информационно-логических основ ЭВМ.