МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Информатики и вычислительной математики

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Организация дополнительного образования (по второму профилю)   Разработка онлайн-курсов

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Математика и Информатика

Программу составил(и):

Форма обучения

очная

кпн, доц., Герасимова О.Ю.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

7 (4.1)

Итого

Недель

10 5/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

10

10

10

10

Лабораторные

20

20

20

20

Итого ауд.

30

30

30

30

Кoнтактная рабoта

30

30

30

30

Сам. работа

42

42

42

42

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: b44.03.05  М и И  121,021, 921 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью освоения дисциплины является формирование у обучающихся навыков организации дистанционной работы, умения взаимодействовать между собой через интернет, преследуя все те же учебные цели, используя все те же методы и средства обучения, что и при очном обучении.

1.2

Задачами освоения  дисциплины является: овладеть On-line технологиями и современными интернет-технологиями, знать особенности современной цифровой образовательной среды в Российской федерации, знать задачи и перспективы развития онлайн-образования.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Русский язык и культура речи

2.1.2

Иностранный язык

2.1.3

Экономика

2.1.4

Информационные системы и технологии в профессиональной деятельности

2.1.5

Образовательное право   

2.1.6

Учебная практика научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.1.7

Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

2.1.8

Методы психолого-педагогического исследования

2.1.9

Производственная практика по воспитательной работе

2.1.10

Программное обеспечение ЭВМ

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

2.2.2

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.3

Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности

2.2.4

История математики

2.2.5

Диагностика предметных и метапредметных результатов обучения по математике

2.2.6

Методы и средства защиты информации

2.2.7

Курсовая работа по информатике

2.2.8

Базы данных

2.2.9

Информационные системы

2.2.10

Проектирование информационных систем

2.2.11

Курсовая работа по математике

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УК-2: Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

УК-2.2: Демонстрирует знание правовых норм достижения поставленной цели в сфере реализации проекта

УК-2.3: Демонстрирует умение определять имеющиеся ресурсы для достижения цели проекта

УК-2.4: Осуществляет поиск необходимой информации для достижения задач проекта

УК-2.5: Выявляет и анализирует различные способы решения задач в рамках цели проекта и аргументирует их выбор

ОПК-2: Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)

ОПК-2.1: Демонстрирует знание основных компонентов основных и дополнительных образовательных программ

ОПК-2.2: Осуществляет разработку программ отдельных учебных предметов, в том числе программ дополнительного образования (согласно освоенному профилю (профилям) подготовки)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

стр. 3

УП: b44.03.05  М и И  121,021, 921 гр..plx

3.1.1

технологии организация учебного процесса с использованием онлайн курсов; правовые нормы цели реализации проекта, способы организации самостоятельной работы обучающегося в полном объеме; интерактивные технологии.

3.1.2

технологии организация учебного процесса с использованием онлайн курсов;

3.1.3

правовые нормы цели реализации проекта, способы организации самостоятельной работы обучающегося в полном объеме;

3.1.4

интерактивные технологии;

3.1.5

теоретические основы разработки онлайн-курсов и их использования в условиях открытого образования.

3.2

Уметь:

3.2.1

определять имеющиеся ресурсы и осуществлять персонализацию, индивидуализацию и адаптивность обучения

3.2.2

использовать интерактивные технологии;

3.2.3

разрабатывать оценочные задания;

3.2.4

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками поиска необходимой информации для достижения задач проекта; навыками анализа различных способов решения задач в рамках цели проекта.

3.3.2

технологией проектирования онлайн-курсов;

3.3.3

технологией подготовки электронного образовательного контента