МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Романогерманских языков и методик их преподавания

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Работа с иноязычным художественным текстом 

Направление подготовки

44.03.01 Педагогическое образование, профиль Иностранный язык

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

канд.филол.наук, доцент, Синичкина А.А.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

4

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

2

2

2

2

Практические

14

14

14

14

Итого ауд.

16

16

16

16

Кoнтактная рабoта

16

16

16

16

Сам. работа

83

83

83

83

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: z44.03.01 ИЯ 2171, 2071, 1971 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью освоения дисциплины "Работа с иноязычным с художественным текстом" является развитие навыков чтения, понимания художественного замысла автора и идейного наполнения художественного произведения, умений комплексного анализа художественного текста, что в дальнейшем будет способствовать обеспечению качества преподаваемого предмета "Иностранный язык".

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

формировать у обучающихся умения смыслового чтения оригинальной художественной литературы на иностранном языке,

1.4

формировать навыки работы с художественным текстом на уроке иностранного языка в средней общеобразовательной школе,

1.5

развивать умения чтения с элементами интерпретации оригинального художественного текста на иностранном языке. 

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

Б1.В.ДВ.01

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

История языка

2.1.2

Лексикология  иностранного языка

2.1.3

Лингвострановедение иностранного языка

2.1.4

Методика обучения иностранному языку   

2.1.5

Иностранный язык

2.1.6

Практическая грамматика  иностранного языка

2.1.7

Практическая фонетика  иностранного языка

2.1.8

Внеклассная деятельность по иностранному языку

2.1.9

Дифференцированный подход в обучении иностранному языку

2.1.10

Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.1.11

Основы работы с иноязычным научно-публицистическим текстом

2.1.12

Практикум по иноязычному чтению

2.1.13

Деловой иностранный язык

2.1.14

Языковая практика по профилю

2.1.15

Информационные системы и технологии в профессиональной деятельности

2.1.16

Русский язык и культура речи

2.1.17

Учебная практика научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.1.18

Учебная языковая практика по профилю

2.1.19

Деловой иностранный язык

2.1.20

Практикум по иноязычному чтению

2.1.21

Дифференцированный подход в обучении иностранному языку

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Аналитическое чтение

2.2.2

Межкультурная коммуникация

2.2.3

Практикум по иноязычному  аудированию

2.2.4

Преддипломная практика

2.2.5

Сравнительная типология иностранного и русского языков

2.2.6

Теория и практика перевода

2.2.7

Производственная преддипломная практика

2.2.8

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

2.2.9

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.10

Межкультурная коммуникация

2.2.11

Сравнительная типология иностранного и русского языков

2.2.12

Практикум по иноязычному  аудированию 

стр. 3

УП: z44.03.01 ИЯ 2171, 2071, 1971 гр..plx

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-1: Способен применять предметные знания в образовательном процессе для достижения образовательных результатов 

ПК-1.1: Демонстрирует знания содержания предметной области "Иностранный язык"

ПК-1.2: Умеет осуществлять отбор содержания обучения для реализации предмета "Иностранный язык"  в соответствии с требованиями ФГОС основного общего, среднего общего образования

УК-4: Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)

УК-4.3: Демонстрирует способность находить, воспринимать и использовать информацию на иностранном языке, полученную из печатных и электронных источников для решения стандартных коммуникативных задач

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

систему языка и нормы функционирования изучаемого иностранного языка;

3.1.2

основные виды чтения;

3.1.3

основные этапы работы с художественным текстом;

3.1.4

типы универсальных учебных действий, формируемых по данной дисциплине;

3.1.5

основные фонетические, лексические и грамматические явления и закономерности функционирования изучаемого иностранного языка;

3.1.6

сновные словообразовательные явления и закономерности функционирования изучаемого иностранного языка.

3.2

Уметь:

3.2.1

читать и понимать аутентичные тексты;

3.2.2

воспринимать и понимать иноязычную речь на слух;

3.2.3

различать особенности фонетического, лексического и грамматического оформления текста;

3.2.4

выявлять и понимать значение фонетических, лексических средств и грамматических явлений в художественном тексте

3.2.5

распознавать различные лексические явления в устной и письменной речи;

3.2.6

правильно применять в речи различные лексические модели изучаемого иностранного языка;

3.2.7

определять и выделять основную информацию текста;

3.2.8

обобщать изложенную в тексте информацию и делать выводы по прочитанному;

3.2.9

осуществлять смысловой анализ содержания художественного произведения.

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками работы с оригинальными иноязычными художественными текстами с целью достижения образвательных результатов по предмету "Иностранный язык".