2022-2023_azb09_03_03 ПИвД 1821_plx_Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности_Прикладная информатика в дизайне

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Информатики и вычислительной математики

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Направление подготовки

09.03.03 Прикладная информатика , профиль Прикладная информатика в дизайне

Форма обучения

заочная

Программу составил(и):

к.п.н., доцент, Герасимова О.Ю.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

Итого

Вид занятий

УП

РП

Руководство учебными и производственными практиками

1,4

В том числе в форме практ.подготовки

1,4

Кoнтактная рабoта

1,4

Сам. работа

102,6

Часы на контроль

Итого

108

стр. 2

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является закрепление знаний полученных на теоретических и практических занятиях в рамках учебных дисциплин, а также практическая подготовка обучающихся к решению прикладных задач в сфере профессиональной деятельности. Практика обеспечивает преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала.

1.2

Задачами практики являются:

1.3

1. овладение профессионально-практическими умениями и передовыми методами работы;

1.4

2. углубление и закрепление теоретических знаний, а также применение этих знаний при решении прикладных задач;

1.5

3. приобретение опыта организационной, информационно-коммуникационной, правовой и психологической работы на должностях информационных служб различных учреждения и объединений в целях развития навыков самостоятельной работы по решению стоящих перед ними задач;

1.6

4. развитие информационно-коммуникационной культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;

1.7

5. развитие умений самостоятельной деятельности в качестве специалиста в области прикладной информатики;

1.8

6. изучение передового опыта по избранной специальности.

1.9

Данные задачи практики направлены на формирование общекультурных, обшепрофессиональных и профессиональных компетенций.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Информационный менеджмент

2.1.2

Программирование на PHP

2.1.3

Программная инженерия

2.1.4

Проектирование информационных систем

2.1.5

Разработка проектной документации информационных систем

2.1.6

Технологии дизайн-проектирования

2.1.7

Проектирование и администрирование баз данных

2.1.8

Создание сайтов на HTML и CSS

2.1.9

Безопасность жизнедеятельности

2.1.10

История

2.1.11

Психология и педагогика

2.1.12

Управление разработкой информационных систем

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.2

Производственная преддипломная практика

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОК-2: способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

Знать:

движущие силы и закономерности исторического процесса;

Уметь:

логически мыслить; работать с разноплановыми источниками; осуществлять эффективный поиск информации и источников;

Владеть:

навыками анализа важнейших достижений культуры и современных информационных технологий и прикладной информатики.

ОК-3: способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности

Знать:

стр. 3

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

основные экономические законы, закономерности, формы и механизмы функционирования элементов информационного общества.

Уметь:

находить и анализировать информацию, особенно в проблемах эффективного функционирования элементов информационного общества;

Владеть:

: навыками сбора и анализа информации, необходимой для принятия решений в сфере профессиональной деятельности;

ОК-6: способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Знать:

технологии формирования и функционирования команды, правила функционирования различных ролей в командной работе, сущность толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий.

Уметь:

правила функционирования различных ролей в командной работе;

Владеть:

навыками формирования и функционирования команды; выполнения различных ролей в командной работе;

ОК-9: способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

Знать:

методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной профессиональной деятельности.

Уметь:

применять методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной профессиональной деятельности.

Владеть:

навыками использования доступных методов и средств физической культуры для обеспечения полноценной профессиональной деятельности.

ПК-1: способностью проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе

Знать:

методы проведения обследования организаций, выявления информационных потребностей пользователей, формирования требований к информационной системе.

Уметь:

применять методы проведения обследования организаций, выявления информационных потребностей пользователей, формирования требований к информационной системе.

Владеть:

навыками реализации методы проведения обследования организаций, выявления информационных потребностей пользователей, формирования требований к информационной системе.

ПК-2: способностью разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение

Знать:

основные и вспомогательные процессы необходимые для разработки программного обеспечения; современные технологии создания программного обеспечения; основные сложности, возникающие при внедрении программного обеспечения; технологии внедрения и адаптации программного обеспечения.

Уметь:

самостоятельно анализировать, разрабатывать, внедрять и адаптировать программные средства различного назначения;

Владеть:

навыками разработки и отладки программ; принципами проектирования и конструирования программного обеспечения; навыками адаптации прикладного программного обеспечения.

ПК-4: способностью документировать процессы создания информационных систем на стадиях жизненного цикла

Знать:

понятие жизненного цикла программных продуктов;

Уметь:

создавать документацию на всех стадиях жизненного цикла, описывать процессы создания информационных систем.

стр. 4

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

Владеть:

навыками разработки документации к процессам создания информационных систем, навыками определения процессов на стадиях жизненного цикла информационных систем

ПК-5: способностью выполнять технико-экономическое обоснование проектных решений

Знать:

что такое проектирование программного продукта, что такое проект, особенности технико-экономического обоснования проектных решений,

Уметь:

проектировать программные продукты, разрабатывать технико-экономическое обоснование проектных решений.

Владеть:

навыками проектирования программных продуктов, навыками разработки технико-экономического обоснования проектных решений.

ПК-7: способностью проводить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач

Знать:

алгоритмы описания прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач.

Уметь:

применять технологии описания прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач.

Владеть:

навыками проведения описания прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач.

3.1

Знать:

движущие силы и закономерности исторического процесса;место человека в историческом процессе, важнейшие достижения культуры и современных информационных технологий и прикладной информатики.

методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной профессиональной деятельности.

понятие жизненного цикла программных продуктов,этапы разработки программных продуктов, стандарты и требования к документации при создании информационных систем;

что такое проектирование программного продукта, что такое проект, особенности технико-экономического обоснования проектных решений.

алгоритмы описания прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.2

Уметь:

получать, обрабатывать и сохранять источники информации.

использовать основы экономических знаний в профессиональной сфере деятельности.

правила функционирования различных ролей в командной работе;

реализовывать технологии формирования и функционирования команды;толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.

проектировать программные продукты, разрабатывать технико-экономическое обоснование проектных решений.

стр. 5

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

3.3

Владеть:

навыками сбора и анализа информации, необходимой для принятия решений в сфере профессиональной деятельности;

навыками оценки экономических условий в развитии информационного общества.

навыками формирования и функционирования команды; выполнения различных ролей в командной работе; толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий.

навыками разработки документации к процессам создания информационных систем, навыками определения процессов на стадиях жизненного цикла информационных систем.

навыками проведения описания прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач.