МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Романогерманских языков и методик их преподавания

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Практическая грамматика

Направление подготовки

44.03.01 Педагогическое образование, профиль Иностранный язык

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

кандидат филол.наук,  доцент, Шараева Гульнара Замировна

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

1

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лабораторные

26

26

26

26

Итого ауд.

26

26

26

26

Кoнтактная рабoта

26

26

26

26

Сам. работа

182

182

182

182

Часы на контроль

8

8

8

8

Итого

216

216

216

216

стр. 2

УП: z44.03.01 ИЯ 2271.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель  освоения дисциплины "Практическая грамматика" заключается в обучении грамматике иностранного языка, что предполагает комплексное формирование коммуникативных и профессиональных навыков в предметной области "Иностранный язык".

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

научить моделировать типичные ситуации общения и использовать грамматические явления  в устной и письменной речи, соблюдая нормы профессиональной этики и культуры;

1.4

развивать умения понимать грамматические явления в устной и письменной речи; объяснять их использование, выявлять и преодолевать возможные трудности и ошибки обучающихся;

1.5

формировать умения использовать грамматические явления в типичных ситуациях устной и письменной коммуникации;

1.6

формировать навыки организации  контроля и оценки  образовательных результатов по предмету "Иностранный язык";

1.7

совершенствовать навыки отбора грамматических явлений из различных источников для письменной и устной коммуникации в типичных ситуациях общения.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Для освоения дисциплины «Практическая грамматика» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения иностранного языка на предыдущем уровне образования.

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Иноязычная письменная речь

2.2.2

Методика обучения и воспитания (иностранный язык)

2.2.3

Практикум по профессиональному иностранному языку

2.2.4

Учебная технологическая практика

2.2.5

Учебная языковая практика

2.2.6

Коммуникативный практикум английского языка

2.2.7

Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений

2.2.8

Производственная педагогическая  практика

2.2.9

Производственная педагогическая вожатская практика

2.2.10

Производственная педагогическая практика (классное руководство)

2.2.11

Учебная технологическая практика

2.2.12

Аналитическое чтение (английский язык)

2.2.13

Деловой иностранный язык

2.2.14

Литература стран изучаемого языка

2.2.15

Основы работы с иноязычным научным текстом

2.2.16

Практикум по культуре речевого общения (английский язык)

2.2.17

Стилистика английского языка

2.2.18

Страноведение

2.2.19

Теоретическая грамматика английского языка

2.2.20

Межкультурная коммуникация

2.2.21

Теория и практика перевода

2.2.22

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.23

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

2.2.24

Практикум по иноязычному  аудированию (английский язык)

2.2.25

Работа с иноязычным художественным текстом

2.2.26

Основы работы с иноязычным публицистическим текстом

2.2.27

Практикум по иноязычному чтению (английский язык)

2.2.28

Практикум по пунктуации и синтаксису

2.2.29

Сравнительная типология иностранного и русского языков

стр. 3

УП: z44.03.01 ИЯ 2271.plx

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УК-4: Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)

УК-4.1: Владеет системой норм русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка РФ и нормами иностранного(ых) языка(ов), использует различные формы, виды устной и письменной коммуникации

УК-4.2: Использует языковые средства для достижения профессиональных целей на русском и иностранном(ых) языке(ах) в рамках межличностного и межкультурного общения

УК-5: Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах

УК-5.3: Конструктивно взаимодействует с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и социальной интеграции

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

систему языка и нормы функционирования  изучаемого языка;

3.1.2

грамматический строй изучаемого языка;

3.1.3

содержание программы и ФГОС по предмету "Иностранный язык";

3.1.4

критерии отбора грамматических явлений с целью осуществления коммуникации в письменной и устной форме;

3.1.5

лингвокультурную специфику вербальной и невербальной деятельности участников межкультурного взаимодействия на иностранном языке.

3.2

Уметь:

3.2.1

моделировать типичные ситуации общения и использовать грамматические явления  в устной и письменной речи, соблюдая нормы профессиональной этики и культуры;

3.2.2

понимать грамматические явления в устной и письменной речи;

3.2.3

обьяснять их использование в целях преподавания;

3.2.4

использовать грамматические явления в типичных ситуациях устной и письменной коммуникации;

3.2.5

выстраивать взаимодействие с другими членами общества с учетом национальных и социокультурных особенностей для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия  как в общей, так и профессиональной сферах общения.

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками использования грамматических структур в моделируемых ситуациях общения;

3.3.2

навыками отбора грамматических явлений в зависимости от ситуации общения, формы и стиля коммуникации;

3.3.3

навыками использования основных словообразовательных явлений изучаемого изучаемого языка в типичных ситуациях устной и письменной коммуникации;

3.3.4

навыками коммуникации на иностранном языке;

3.3.5

опытом выстраивания взаимодействия с другими членами общества с учетом национальных и социокультурных особенностей для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия  в устной и письменной формах как в общей, так и профессиональной сферах общения.

стр. 4

УП: z44.03.01 ИЯ 2271.plx

стр. 5

УП: z44.03.01 ИЯ 2271.plx