МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Иностранных языков

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Иностранный язык в профессиональной коммуникации

Направление подготовки

44.04.01 Педагогическое образование, Направленность (профиль) Государственно-общественное управление образованием

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

канд. филол. наук, старш.преп. , Сафина А.Р.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

1

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лабораторные

20

20

20

20

Итого ауд.

20

20

20

20

Кoнтактная рабoта

20

20

20

20

Сам. работа

115

115

115

115

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: zm44.04.01 ГОУО 2048, 2048-1.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины предполагает совершенствование профессиональной иноязычной компетентности и навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности с использованием англоязычных источников для академического и профессионального взаимодействия; формирование готовности  проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

совершенствовать навыки устного и письменного перевода академических и профессиональных текстов с иностранного на русский язык;

1.4

формировать умения самостоятельной научно-исследовательской работы с использованием источников на английском языке;

1.5

формировать иноязычную компетенцию, обеспечивающую использование иностранного языка в различных сферах письменной и устной профессиональной коммуникации;

1.6

формировать навыки устного и письменного общения на профессиональные темы в ситуациях делового общения с коллегами на иностранном языке с применением вербальных и невербальных средств;

1.7

содействовать налаживанию межкультурных деловых и научных связей и изучать зарубежную научную и справочную профессионально-ориентированную деловую литературу;

1.8

формировать навыки осуществления педагогической деятельности с учетом результатов научных исследований на государственном и иностранном языках.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Владение коммуникативной компетенцией, сформированной в результате освоения дисциплины "Иностранный язык" по программе подготовки бакалавриат/специалитет.

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Производственная практика научно-исследовательская работа

2.2.2

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.3

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОПК-8: Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований

ОПК-8.1: Знает: особенности педагогической деятельности; требования к субъектам педагогической деятельности; результаты научных исследований в сфере педагогической деятельности

ОПК-8.2: Умеет: использовать современные специальные научные знания и результаты исследований для выбора методов в педагогической деятельности

ОПК-8.3: Владеет: методами, формами и средствами педагогической деятельности; осуществляет их выбор в зависимости от контекста профессиональной деятельности с учетом результатов научных исследований

УК-4: Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном (-ых) языке (-ах), для академического и профессионального взаимодействия

УК-4.1: Выбирает на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами

УК-4.4: Умеет коммуникативно и культурно приемлемо вести устные деловые разговоры в процессе профессионального взаимодействия на государственном и иностранном (-ых) языках

УК-4.5: Демонстрирует умение выполнять перевод академических и профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

основные явления на всех уровнях языка, закономерности функционирования изучаемого языка, языковые конструкции делового общения;

3.1.2

общепринятые нормы профессиональной коммуникации;

3.1.3

эффективные способы решения коммуникативных задач на государственном и иностранном языках с применением приемлемых стилей делового общения;

3.1.4

структуру продуктов профессиональной устной коммуникации;

стр. 3

УП: zm44.04.01 ГОУО 2048, 2048-1.plx

3.1.5

культурные традиции устного общения в англоязычных странах;

3.1.6

особенности перевода академических и профессиональных текстов с иностранного на государственный язык;

3.1.7

особенности педагогической деятельности и способы выбора методов для ее осуществления с учетом результатов научных исследований.

3.2

Уметь:

3.2.1

использовать языковые нормы, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами в процессе профессиональной коммуникации;

3.2.2

использовать стили профессионально-делового общения в решении проблем профессиональной деятельности;

3.2.3

воспринимать и понимать иноязычную речь на слух и культурно приемлемо вести устные деловые разговоры в процессе профессиональной коммуникации на государственном и иностранном языках;

3.2.4

создавать, редактировать и переводить тексты академического и профессионального назначения;

3.2.5

осуществлять педагогическую деятельность с учетом требований к ее субъектам;

3.2.6

использовать научные исследования и результаты исследований для выбора методов в педагогической деятельности.

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками выбора приемлемых стилей делового общения в рамках профессиональной коммуникации;

3.3.2

навыками ведения дискуссии в сфере профессионального и делового общения на государственном и иностранном языках с учетом коммуникативных и социокультурных норм;

3.3.3

технологией работы с текстами академической и профессиональной направленности в процессе их перевода с иностранного на государственный язык;

3.3.4

навыками применения результатов научных исследований в сфере педагогической деятельности;

3.3.5

навыками применения современных специальных научных знаний для выбора методов в педагогической деятельности;

3.3.6

навыками выбора методов, форм и средств педагогической деятельности в зависимости от контекста профессиональной деятельности.