МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Технология художественной обработки дерева

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили  Изобразительное искусство и Технология 

Программу составил(и):

Форма обучения

очная

к. пед.наук, доц., Валиева Р.З.;

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

9 (5.1)

Итого

Недель

18 2/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

36

36

36

36

Практические

36

36

36

36

Итого ауд.

72

72

72

72

Кoнтактная рабoта

72

72

72

72

Сам. работа

72

72

72

72

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: b44.03.05  ИЗОиТ 151, 051,951 гр..plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины: практико-ориентированная подготовка обучающихся к применению знаний, умений и навыков по художественной обработке древесины на уроках и внеурочных занятиях по предмету технология.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

приобретение практического опыта владения инструментами при изготовлении художественных изделий издревесины;

1.4

ознакомление с методикой использования технических приемов при выполнении художественных работ на изделиях из древесины

1.5

изучение правил безопасности обучающихся, оказания  первой  помощи, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций

1.6

развитие умения оценивать степень потенциальной опасности и умения  использовать средства индивидуальной и коллективной защиты на уроках технологии

1.7

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Дизайн объектов труда и интерьера

2.1.2

Курсовая работа по теории и методике преподавания технологии

2.1.3

Методика обучения предмету "Технология"

2.1.4

Производственная педагогическая практика

2.1.5

Творческая исследовательская и проектная деятельности

2.1.6

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

2.1.7

Основы ландшафтного дизайна

2.1.8

Педагогические технологии в художественном и технологическом образовании

2.1.9

Технологии получения, преобразования и использования энергии

2.1.10

Курсовая работа по теории и методике преподавания изобразительного искусства

2.1.11

Технологии домашнего хозяйства

2.1.12

Учебная практика научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)

2.1.13

Декоративно-прикладное искусство

2.1.14

Композиция в живописи и графике

2.1.15

Технология обработки металла

2.1.16

Общая и социальная психология

2.1.17

Основы черчения и моделирования

2.1.18

Производственная практика по воспитательной работе

2.1.19

История (история России, всеобщая история)

2.1.20

Концепции современного естествознания

2.1.21

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

2.1.22

Основы общей педагогики, история педагогики и введение в педагогическую деятельность

2.1.23

Безопасность жизнедеятельности

2.1.24

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

2.1.25

Перспектива

2.1.26

Философия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

История изобразительного искусства

2.2.2

Художественная роспись

2.2.3

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.4

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

стр. 3

УП: b44.03.05  ИЗОиТ 151, 051,951 гр..plx

УК-8: Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов

УК-8.2: Оценивает и анализирует риски для жизнедеятельности при возникновении чрезвычайных ситуаций природного, социального и техногенного происхождения, военных конфликтов; проектирует  безопасный образ жизни для обеспечения устойчивого развития природы и общества; демонстрирует приемы оказания первой помощи 

УК-8.3: Владеет навыками проектирования мероприятий по поддержке безопасных условий жизнедеятельности при угрозе и возникновении ЧС, военных конфликтов, по сохранению природной среды; навыками оказания первой помощи

ОПК-8: Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

ОПК-8.1: Демонстрирует специальные научные знания в т.ч. в предметной области

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

правила техники безопасности при работе с ручными и электрическими инструментами;

3.1.2

безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при чрезвычайных ситуациях;

3.1.3

возможности образовательной среды;

3.1.4

основы теории и методологии моделирования, конструирования и проектирования;

3.1.5

особенности технологии художественной обработки дерева;

3.2

Уметь:

3.2.1

обеспечить безопасность обучающихся и оказать первую помощь;

3.2.2

применять различные технологии обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых предметов;

3.2.3

применять различные технологии моделирования, конструирования и проектирования материалов;

3.2.4

применять различные технологии обработки дерева;

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками оказания первой помощи обучающимся при возникновении чрезвычайных ситуаций;

3.3.2

навыками безопасной работы с деревообрабатывающими инструментами;

3.3.3

навыками практической работы использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых предметов

3.3.4

навыками практической работы над изготовлением изделий с применением разнообразных способов художественной обработки дерева

3.3.5

навыками практической работы над изготовлением изделий с применением разнообразных способов художественной обработки дерева.