МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Русской и татарской филологии

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Практикум по литературе

Направление подготовки

44.04.01  Педагогическое образование, направленность (профиль)  Русский язык и литература 

Форма обучения

очно-заочная

Программу составил(и):

кандидат филологический наук, доцент, Окишева Карина Анатольевна

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)

5 (3.1)

Итого

Недель

15

4

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

4

4

2

2

6

6

Практические

30

30

8

8

38

38

Итого ауд.

34

34

10

10

44

44

Кoнтактная рабoта

34

34

10

10

44

44

Сам. работа

110

110

26

26

136

136

Часы на контроль

36

36

36

36

Итого

144

144

72

72

216

216

стр. 2

УП: ozm44.04.01 РЯиЛ 238.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины: – интеграция теоретических знаний по литературоведению и развитие умений применять их при анализе художественного текста, освоение основ методологии и

1.2

системы методических приёмов работы с литературным произведением.

1.3

Задачи освоения дисциплины:

1.4

сформировать навыки самостоятельного аспектного и комплексного анализа художественного произведения

1.5

привить навыки использования научной и критической литературы для реализации задач образования и воспитания

1.6

сформировать исследовательские навыки обучающихся

1.7

овладеть методикой комплексного и аспектного анализа художественного произведения

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Метапредметное обучение

2.1.2

Методика преподавания русского языка как иностранного

2.1.3

Организация проектной и исследовательской деятельности по предметам  Русский язык, Литература

2.1.4

Производственная педагогическая практика

2.1.5

Русская литература в контексте культур

2.1.6

Теоретические и прикладные аспекты филологического исследования текста

2.1.7

Теория современного русского литературного языка

2.1.8

Историческое комментирование на уроках русского языка и литературы

2.1.9

История лингвистических учений

2.1.10

Учебная практика научно-исследовательская работа

2.1.11

Современные проблемы науки и образования

2.1.12

Теория литературы

2.1.13

Учебная ознакомительная практика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.2

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-1.2: Умеет использовать современные образовательные технологии для обеспечения качества образовательного процесса в предметной  области "Русский язык", "Литература"

Знать:

Уметь:

Владеть:

УК-5.1: Находит и использует необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных сообществ

Знать:

Уметь:

Владеть:

стр. 3

УП: ozm44.04.01 РЯиЛ 238.plx

УК-5.2: Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных народов, основываясь на знании этапов исторического развития общества (включая основные события, деятельность основных исторических деятелей) и культурных традиций мира (включая мировые религии, философские и этические учения), в зависимости от среды взаимодействия и задач образования

Знать:

Уметь:

Владеть:

УК-5.3: Умеет толерантно и конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции

Знать:

Уметь:

Владеть:

УК-1.4: Грамотно, логично, аргументировано формулирует собственные суждения и оценки. Предлагает стратегию действий

Знать:

Уметь:

Владеть:

3.1

Знать:

основные признаки художественного текста как целостной структуры;

пути и методы анализа литературных произведений в их родовой, жанровой, художественной специфике;

основные принципы анализа художественного текста

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.2

Уметь:

исследовать художественный текст на различных уровнях в его родовой, жанровой, художественной специфике, с учётом особенностей развития литературного процесса, мировоззрения автора, структуры и языка произведения;

анализировать отдельные компоненты художественного произведения (тематику, проблематику,идейный мир, художественную речь, сюжет, композицию и т. д.), выявляя их особенности и значение в структуре художественного текста.

3.3

Владеть:

навыками современной методологии анализа художественного текста;

приемами использования современных образовательных технологий