МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Прикладная механика

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили  Изобразительное искусство и Технология

Программу составил(и):

Форма обучения

очная

к.пед.н, доцент, Валиева Р.З.

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)

Итого

Недель

16 3/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

16

16

16

16

Практические

32

32

32

32

Итого ауд.

48

48

48

48

Кoнтактная рабoта

48

48

48

48

Сам. работа

60

60

60

60

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: b44.03.05  ИЗО и Т 251.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины: сформировать профессиональные компетенции и устойчивые представления в области механики,

1.2

необходимые при разработке и эксплуатации технических изделий и элементов технологического оборудования в учебном процессе

1.3

Задачи дисциплины:

1.4

изучение содержания раздела школьной программы "Прикладная механика";

1.5

изучение основных моделей прикладной механики и границ их применения (модели материала, формы, сил, отказов); основных методов исследования нагрузок, перемещений и напряженно-деформированного состояния в элементах технологического оборудования;

1.6

формирование умения проведения проверочных расчетов изделий и элементов технологического оборудования но критериям работоспособности; использовать основные приемы обработки экспериментальных данных;

1.7

формирование навыков проведения теоретических и экспериментальных исследований для решения инженерно-технических задач, связанных с оценкой прочности элементов технологического оборудования

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

История (история России, всеобщая история)

2.1.2

Материаловедение и новые материалы

2.1.3

Русский язык и культура речи

2.1.4

Технологии обработки материалов и пищевых продуктов

2.1.5

Учебная проектно-творческая практика (пленэр-бионическая практика )

2.1.6

Введение в профессию

2.1.7

Перспектива

2.1.8

Стилизация в живописи и графике

2.1.9

Финансово-экономический практикум

2.1.10

Бумагопластика

2.1.11

Цветоведение и колористика

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Учебная практика по изобразительному искусству (пленэр 2)

2.2.2

Учебная технологическая практика

2.2.3

Философия

2.2.4

Методика обучения изобразительному искусству

2.2.5

Учебная технологическая практика

2.2.6

Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю

2.2.7

Методика обучения и воспитания по профилю "Технология"

2.2.8

Пластическая анатомия

2.2.9

Декоративное искусство

2.2.10

Производственная педагогическая практика

2.2.11

Учебная проектно-технологическая практика

2.2.12

Академический рисунок

2.2.13

Курсовой проект по дисциплине "Техническое творчество и основы проектирования"

2.2.14

Мультимедийные технологии в СОШ

2.2.15

Производственная педагогическая практика по 1 профилю

2.2.16

Техническое творчество и основы проектирования

2.2.17

Анализ и интерпретация произведений искусства

2.2.18

Дизайн и декоративно-прикладное творчество

2.2.19

Инженерная и компьютерная графика

2.2.20

Мехатроника и робототехника

2.2.21

Передовые производственные технологии

2.2.22

Производственная педагогическая практика по 2 профилю

стр. 3

УП: b44.03.05  ИЗО и Т 251.plx

2.2.23

Электротехника и электроника

2.2.24

3-D моделирование и прототипирование

2.2.25

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

2.2.26

Конструирование и моделирование швейных изделий

2.2.27

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.28

Скульптура

2.2.29

Академическая живопись

2.2.30

Технология обработки текстильных материалов

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОПК-8: Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

ОПК-8.1: Применяет методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний, в том числе в предметной области.

ПК-1: Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач

ПК-1.1: Знает структуру, состав и дидактические единицы предметной области (преподаваемого предмета).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

содержание школьной программы в предметной области "Технология";

3.1.2

элементы технологического оборудования;

3.1.3

основные виды механизмов, деталей и узлов машин;

3.1.4

методы теоретического и экспериментального исследования изделий и элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности;

3.1.5

методы проверочных расчетов элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость.

3.2

Уметь:

3.2.1

проектировать и конструировать типовые элементы конструкций, выполнять оценку их прочности, жёсткости и по другим критериям работоспособности;

3.2.2

использовать основные приемы обработки теоретических и экспериментальных данных

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками выбора аналога и прототипа конструкций при их проектировании;

3.3.2

навыками проведения расчетов по теории механизмов;

3.3.3

навыками проведения расчетов на прочность, жесткость и устойчивость типовых элементы конструкций.

стр. 4

УП: b44.03.05  ИЗО и Т 251.plx