МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Организация проектной деятельности

Направление подготовки

54.03.01 Дизайн, профиль Дизайн среды

 

Форма обучения

заочная

Программу составил(и):

доцент кафедры, Кузнецова А.С.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лабораторные

6

6

6

6

Итого ауд.

6

6

6

6

Кoнтактная рабoта

6

6

6

6

Сам. работа

98

98

98

98

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: z54.03.01 ДС 1952 гр.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины:

1.2

научить основным принципам организации проектной деятельности в современных условиях, что является необходимым при проектировании предметно-пространственной среды и ее компонентов. Также освоение дисциплины учит методам самоорганизации проектного процесса, и, коллективной работе над проектом, последовательности выполнения проектного решения, что необходимо для создания грамотных проектных решений.

1.3

Задачи освоения дисциплины:

1.4

подготовить к проектной деятельности, а именно к проектной практике как к системе организованного последовательно выполняемого процесса;

1.5

предусмотреть и применять тесную связь учебной тематики с требованиями современной архитектурно-строительной практики на уровне проектной деятельности и строительного производства;

1.6

изучить мировой опыт организации проектного процесса в условиях конкурентной среды;

1.7

ориентировать студентов на освоение процессов дизайн-проектирования, как естественно - научной основы проектной технологии и её использовании;

1.8

научить основным методам организации проектной деятельности и системного проектирования;

1.9

ознакомить с проблемами проектирования как вида деятельности в современных условиях;

1.10

предусмотреть и применять взаимосвязь учебной тематики с требованиями современной проектной практики;

1.11

подготовить к практической проектной деятельности;

1.12

научить анализировать сложившуюся предпроектную ситуацию на предмет принятия профессионально – обоснованных и грамотных решений;

1.13

научить работать в команде и выполнять отведенную функцию при выполнении проектных задач;

1.14

научить разрабатывать  дизайн-проект в качестве системного документа

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Информационные технологии в дизайне

2.1.2

Компьютерная графика в дизайне среды

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Производственная творческая практика

2.2.2

Производственная  преддипломная практика

2.2.3

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.4

Патентоведение

2.2.5

Основы бизнеса и предпринимательской деятельности

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-9: способностью составлять подробную спецификацию требований к дизайн-проекту и готовить полный набор документации по дизайн-проекту, с основными экономическими расчетами для реализации проекта

Знать:

Уметь:

Владеть:

ПК-10: способностью использовать информационные ресурсы: современные информационные технологии и графические редакторы для реализации и создания документации по дизайн-проектам

Знать:

современные принципы разработки проектов

Уметь:

реализовывать на практике авторские решения

Владеть:

стр. 3

УП: z54.03.01 ДС 1952 гр.plx

навыками создания проектной документации

3.1

Знать:

терминологию и глоссарий, используемые в практике проектного творческого процесса;

основные формы и сферы проектной деятельности;

основы системного устройства проектных организаций;

область деятельности дизайнера среды и взаимосвязь с другими проектными сферами деятельности;

— области проектирования смежных сфер деятельности;

— процедуры оформления, выполнения, согласования и реализации проекта;

— состав проекта;

— пути и направления развития современных проектных технологий

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.2

Уметь:

осуществлять профессиональную деятельность в области дизайн проектирования;

обоснованно доказывать профессиональные проектные решения, используя мониторинг;

согласованно работать в коллективе, осуществляющем единую проектную деятельность;

самостоятельно осуществлять процесс проектной деятельности;

— грамотно составлять подробную спецификацию требований к проекту;

— последовательно выполнять проектную документацию, согласно действующим стандартам и техническим условиям;

— соблюдать предусмотренные процедуры и этапы проектной деятельности, согласно существующим законодательным документам;

— контролировать реализацию проектных решений;

— взаимодействовать со смежными областями проектных сфер;

— координировать проектные задачи, согласно возникающим в процессе проектной деятельности изменяющимся обстоятельствам;

— формулировать, прогнозировать и обосновывать принятые проектные решения в рамках поставленных задач в конкретных условиях;

— осуществлять авторский надзор за реализацией разработанного проекта

3.3

Владеть:

самостоятельной организации проектного процесса в условиях ограниченности сроков проектирования;

коллективной работы над проектом;

системного проектирования в качестве формата мониторинга принятия решений;

координации и управления процессами проектной деятельности в области средового дизайна;

— самостоятельной работы, а также работы в коллективе при осуществлении проектной деятельности;

— экспертно-консультационной деятельностью на предприятиях и фирмах, занимающихся разработкой дизайна;

— инструментарием проектирования в соответствии с принципами производственного планирования