МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Пропедевтика

Направление подготовки

54.03.01 Дизайн, профиль Дизайн среды

 

Форма обучения

заочная

Программу составил(и):

доцент кафедры, Гизитдинова Г.А.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

1

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лабораторные

12

12

12

12

Итого ауд.

12

12

12

12

Кoнтактная рабoта

12

12

12

12

Сам. работа

123

123

123

123

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: z54.03.01 ДС 1952 гр.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины:

1.2

Формирование художественного мышления, овладение методами творческого процесса дизайнеров, введение в основы проектного мышления и развитие пропедевтических навыков в дизайне

1.3

Задачи освоения дисциплины:

1.4

научить создавать самостоятельные композиционные решения дизайн-объектов;

1.5

освоить способы проектной графики;

1.6

научить основам пропедевтики в дизайне;

1.7

научить разрабатывть художественне предметно-пространственные комплексы;

1.8

научить дизайн-мышлению

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Цветоведение и колористика

2.1.2

Основы проектной графики в дизайне среды

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Основы композиции в дизайне

2.2.2

Основы проектирования городского ландшафта

2.2.3

Скульптура и инсталляция в дизайне среды

2.2.4

Формальная композиция в дизайне среды

2.2.5

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.6

Производственная творческая практика

2.2.7

Преддипломная практика

2.2.8

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2.2.9

Основы архитектурного проектирования

2.2.10

Ландшафтное проектирование среды

2.2.11

Технический рисунок

2.2.12

Производственная  преддипломная практика

2.2.13

Скульптура и инсталляция в дизайне среды

2.2.14

Системы визуальных коммуникаций в дизайне среды

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-1: способностью владеть рисунком и приемами работы, с обоснованием художественного замысла дизайн-проекта, в макетировании и моделировании, с цветом и цветовыми композициями

Знать:

теоретические принципы  гармонизации композиции

основные термины и понятия, теоретические основы работы с цветом

Уметь:

технически грамотно выполнять упражнения    по макетированию, моделированию и композиции; создавать объемно-пространственные структуры

Владеть:

опытом применения и активно использовать знания о пророде цвета и его сочетаниях в проектной деятельности, различными приемами ручной графики

3.1

Знать:

типологию композиционных средств и их взаимодействие;

цвет и цветовую гармонию;

генезис и семантику орнамента;

основы проектной графики;

способы трансформации поверхности; 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

стр. 3

УП: z54.03.01 ДС 1952 гр.plx

3.2

Уметь:

создавать целостную композицию;

выбирать при проектировании те композиционные средства, которые позволяют наилучшим образом отразить идейный замысел и характер проектируемого объекта;

обосновать свое композиционное решение; 

3.3

Владеть:

объемного и графического моделирования формы объекта и  соответствующей организации проектного материала для передачи  творческого художественного замысла;