МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Физической культуры и спорта

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Спортивная метрология

Направление подготовки

44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура 

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

к.п.н., профессор, Семенов С.А.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

6

6

6

6

Итого ауд.

10

10

10

10

Кoнтактная рабoта

10

10

10

10

Сам. работа

58

58

58

58

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: z44.03.01 ФК 2291, 2294.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью освоения дисциплины спортивная метрология является формирование системы знаний, навыков и умений в области измерений и контроля в физическом воспитании и спорте.

1.2

Задачи изучения дисциплины

1.3

обучение метрологическим основам спортивных измерений и современной теории и практики комплексного контроля в физическом воспитании и спорте.

1.4

привитие навыков самостоятельной работы при проведении тестирования состояния и подготовленности лиц, принадлежащих к различному контингенту по полу, возрасту, физическому развитию и подготовленности.

1.5

обучить использовать прикладные методы математической статистики для обработки и анализа материала, в ходе проведения контроля.

1.6

приблизить содержание обучения к запросам будущей практической деятельности выпускников ВУЗа. 

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Основы адаптивного физического воспитания

2.1.2

Физическая рекреация

2.1.3

Основы экологической культуры

2.1.4

Правовые основы противодействия коррупции

2.1.5

Физическая культура и спорт

2.1.6

Циклические виды спорта

2.1.7

Основы хореографии в спорте

2.1.8

Устойчивое развитие и планирование в туризме

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.2

Методика проведения НИР по физической культуре и спорту

2.2.3

Производственная преддипломная практика

2.2.4

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

2.2.5

Спортивная медицина

2.2.6

Спортивная морфология

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-1: Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач

ПК-1.3: Демонстрирует умение разрабатывать различные формы учебных занятий, применять методы, приемы и технологии обучения, в том числе информационные

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

возрастно-половые закономерности развития физических качеств и формирования двигательных качеств;

3.1.2

методы и организацию комплексного контроля в физическом воспитании и спортивной подготовке;

3.1.3

методы организации и проведения научно-исследовательской работы;

3.1.4

методы и принципы обеспечения единства измерений;

3.1.5

условия и факторы, влияющие на качество обучения, воспитания и тренировки в спорте;

3.1.6

показатели спортивного мастерства;

3.1.7

методы оценки спортивной подготовленности и качества учебно-тренировочного процесса;

3.1.8

организацию спортивно-педагогического, медицинского и комплексного контролей в спорте.

3.2

Уметь:

3.2.1

оценивать эффективность физкультурно-спортивных занятий;

3.2.2

осуществлять медико-биологический и психолого-педагогический контроль состояния организма в процессе проведения физкультурно-спортивных занятий с использованием инструментальных методик;

3.2.3

организовывать и проводить научно-исследовательскую и методическую работу по проблемам физического воспитания, оздоровительной физической культуры и спортивной тренировки;

стр. 3

УП: z44.03.01 ФК 2291, 2294.plx

3.2.4

применять навыки научно-методической деятельности для решения конкретных задач, возникающих в процессе проведения физкультурно-спортивных занятий;

3.2.5

применять методы врачебно-педагогического контроля в конкретных ситуациях профессиональной деятельности;

3.2.6

определять причины ошибок в процессе освоения обучаемыми двигательных действий и развития физических качеств и находить методику их устранения;

3.2.7

метрологически грамотно использовать измерительную информацию для обработки и анализа показателей физической, технической, тактической, теоретической и других видов подготовленности спортсменов, и их соревновательных и тренировочных нагрузок.

3.3

Владеть:

3.3.1

навыками квалифицированного применения метрологически обоснованных средств и методов измерения и контроля в физическом воспитании и спорте;

3.3.2

навыками рационального применения учебного и лабораторного оборудования, аудиовизуальных средств, компьютерной техники, тренажерных устройств и специальной аппаратуры в процессе различных видов занятий.