МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

"Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Искусств и инновационного дизайна

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Технологии дизайн-проектирования

Направление подготовки

09.03.03 Прикладная информатика , профиль Прикладная информатика в дизайне

Форма обучения

заочная

Программу составил(и):

PhD, доцент, Вазиева А.Р.;PhD, старш.преп. , Батаева Л.А.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

6

6

6

6

Лабораторные

6

6

6

6

Итого ауд.

12

12

12

12

Кoнтактная рабoта

12

12

12

12

Сам. работа

92

92

92

92

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Цель освоения дисциплины:формировать осознание сложной координирующей роли дизайна, обобщить и упорядочить эволюцию дизайнерской практики в цельную картину развития дизайна, как одной из форм мировоззрения и мировосприятия действительности, умение синтезировать набор всевозможных решений и подходов к выполнению проекта.

1.2

Задачи освоения дисциплины:

1.3

развить способность подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта;

1.4

владеть способностью к организации и производству конкретного дизайнерского продукта.

1.5

готовностью к творчеству, инновациям в своей профессиональной деятельности, освоил базовые приемы дизайнерского мышления;

1.6

спецификой региональных, природных, экологических, социальных требований к проектируемым объектам,

1.7

готовностью к организации и осуществлению проектной деятельности в рамках своей профессиональной деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Основы изобразительной грамоты

2.1.2

Пакеты векторной графики

2.1.3

Пакеты растровой графики

2.1.4

Проектирование и администрирование баз данных

2.1.5

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Информационные системы в дизайне рекламы

2.2.2

Курсовая работа по дисциплине "Разработка фирменного стиля"

2.2.3

Курсовая работа по модулю 8

2.2.4

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2.2.5

Разработка фирменного стиля

2.2.6

Типографика, шрифты и визуальные коммуникации

2.2.7

Цветоведение и колористика

2.2.8

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.9

Ландшафтный дизайн

2.2.10

Основы моделирования

2.2.11

2.2.12

Информационное обеспечение дизайн-проектирования

2.2.13

Информационные системы в дизайне пространственной среды

2.2.14

3D-моделирование и дизайн пространственной среды

2.2.15

Компьютерный дизайн интерьера

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПК-6: способностью собирать детальную информацию для формализации требований пользователей заказчика

Знать:

методы сбора первичной информации

Уметь:

проводить экспертизу собранной информации

Владеть:

навыками сбора детальной информации для формализации требований пользователей заказчика 

ПК-7: способностью проводить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач

стр. 3

УП: azb09.03.03 ПИвД 1821.plx

Знать:

основные законы творческих, инновационных способов использования выразительных средств дизайна, базовые приемы дизайнерского мышления;

Уметь:

применять базовые приемы дизайнерского мышления в работе проектирования;

Владеть:

применять базовые приемы дизайнерского мышления в работе проектирования;

3.1

Знать:

современные информационные технологии в области дизайна, основные законы способов использования выразительных средств дизайна;

требования к дизайн-проекту, подходы к выполнению дизайн-проекта;

теоретические основы комплектации документации по дизайн-проекту для его реализации, основы экономических расчетов проекта;

особенности производства конкретного дизайнерского продукта;

основные законы творческих, инновационных способов использования выразительных средств дизайна, базовые приемы дизайнерского мышления;

специфику региональных, природных, экологических, социальных требований к проектируемым объектам; нормативные документы на практике.

основы организации и осуществлению проектной деятельности в рамках своей профессиональной деятельности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.2

Уметь:

применять современные информационные технологии в области дизайна;

составлять подробную спецификацию требований к дизайн-проекту

применять теоретические основы комплектации документации по дизайн-проекту для его реализации, основы экономических расчетов проекта;

производить конкретный дизайнерский продукт;

применять базовые приемы дизайнерского мышления в работе проектирования;

применять особенности специфики региональных, природных, экологических, социальных требований к проектируемым объектам.

использовать знания  к организации и осуществлению проектной деятельности в рамках своей профессиональной деятельности

3.3

Владеть:

современными информационными технологиями в области дизайна в проектировании различных объектов;

навыками научно обосновывать свои предложения к выполнению дизайн-проекта;

способностью подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта;

способностью к организации и производству конкретного дизайнерского продукта.

готовностью к творчеству, инновациям в своей профессиональной деятельности, освоил базовые приемы дизайнерского мышления;

спецификой региональных, природных, экологических, социальных требований к проектируемым объектам.

обладает готовностью к организации и осуществлению проектной деятельности в рамках своей профессиональной деятельности