МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

(ФГБОУ ВО "НГПУ")

Физической культуры и спорта

Закреплена за кафедрой

аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Физиология физкультурно-спортивной деятельности

Направление подготовки

44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура 

Программу составил(и):

Форма обучения

заочная

к.п.н., доцент, Ахметов А.М.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

8

8

8

8

Практические

20

20

20

20

Итого ауд.

28

28

28

28

Кoнтактная рабoта

28

28

28

28

Сам. работа

107

107

107

107

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

144

144

144

144

стр. 2

УП: z44.03.01 ФК 2291, 2294.plx

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Целью дисциплины является формирование общепрофессиональной компетенции по осуществлению педагогической деятельности на основе специальных научных знаний в области физиологии физкультурно-спортивной деятельности, а также формированию профессиональной компетенции по освоению и использованию теоретических знаний и практических умений и навыков в области физиологии физкультурно-спортивной деятельности при решении профессиональных задач педагога физической культуры.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Гимнастика с методикой преподавания

2.1.2

Иностранный язык

2.1.3

Лыжная подготовка с методикой преподавания

2.1.4

Педагогика

2.1.5

Плавание с методикой преподавания

2.1.6

Психология

2.1.7

Теория и методика физического воспитания

2.1.8

Учебная технологическая практика

2.1.9

Учебная технологическая практика

2.1.10

Философия  

2.1.11

История (история России, всеобщая история)

2.1.12

История физической культуры

2.1.13

Русский язык и культура речи

2.1.14

Финансово-экономический практикум

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Курсовая работа по теории и методике физической культуры и спорта

2.2.2

Производственная педагогическая практика

2.2.3

Производственная педагогическая практика

2.2.4

Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания

2.2.5

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КАЖДОЙ ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОПК-8: Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

ОПК-8.1: Применяет методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний, в том числе в предметной области

ОПК-8.2: Проектирует и осуществляет учебно-воспитательный процесс с опорой на знания предметной области, психолого-педагогические знания и научно-обоснованные закономерности организации образовательного процесса

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

физиологические основы двигательной деятельности

3.1.2

основы организации занятий физической культурой и спортом в соответствии физиологическими особенностями человека.

3.2

Уметь:

3.2.1

оценивать показатели функционального состояния организма человека в покое, до и после выполнения нагрузок разной мощности

3.2.2

определять уровень работоспособности индивида, определять оптимальный интервал отдыха при повторных нагрузках, использовать знаниях об индивидуально-типологических особенностях человека для  их учета в процессе физкультурно-спортивной деятельности

3.3

Владеть:

3.3.1

методиками измерения  функционального состояния организма человека в покое, до и после выполнения нагрузок разной мощности

3.3.2

методиками определения физической работоспособности и физиологических индивидуально-типологических особенностей человека

стр. 3

УП: z44.03.01 ФК 2291, 2294.plx